学生家长会发言稿

2020-11-21 发言稿

  在生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学生家长会发言稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  学生家长会发言稿1

尊敬的各位老师、家长:

  你们好!

  刚才老师也说了,我是张柳欣同学的妈妈。先谢谢杨老师给我这么好的一次机会,让我站在这里和大家一起聊聊孩子的家庭教育这个话题,我感到十分荣幸。借这个机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们的品德,举止、朴实还有治学精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们养成了良好的学习和生活习惯,懂得了学习和做人的道理。在此,我想代表各位家长对各位老师们的辛勤教育表示衷心的感谢!

  上午接到杨老师电话后我就告诉柳欣爸说我不知道说什么,她爸说,你还不晓得说什么呀,在家你管女儿,还管我,不是管得挺好的吗,说个笑话了,不过,在家我真是以管为中心来教育柳欣的,只是我加了些技巧在里面,比如说,在环境方面,她有自己的空间,但书桌上摆些什么,床头放些什么,我都会说我们两一起吧,这样玩具呀,小玩意呀才不会天天在眼前晃,影响到她做作业,学习和睡觉。

  一、在习惯方面

  每天放学,吃东西喝水,这是必须的,当然是那些既有营养又是她最爱吃的,这样她才会有好的心情去完成计划作业顺便我还要说说我做这些花的时间和心思之类的话,为什么是必须的呢,因为在她吃东西的时候我就用提问的方式让她简单的复习了一下当天的学习内容,吃好也复习了,然后去做,说到这儿我觉得老师要求孩子们记录下写字时间是非常好的,这样,哪怕她想关房门做作业我都是答应的,我只要求她时间要真实,不是每天完成作业家长都要签字吗,我会顺便看看她每项作业的时间,大概就知道她哪项完成的好哪项不是认真写的,该赞的赞,该点的点一下,因为都大了吗,她自己也知道她瞒不过我们的。

  二、在业余爱好,发挥特长方面

  我觉得自己爱好最重要,不过适当的引导也是必须的,不能今天想干这个就干这个明天不想干就不干,柳欣从小对音乐和绘画比较感兴趣,在乐器学习方面,其实我们最初是想让她学习古筝的,但她坚持要学钢琴,所以我们遵从她自愿原则,音乐学习其实很枯燥,但只有她感兴趣才能下得真功夫,回想每年7、8月份考级前的艰苦训练,每天至少4个小时的钢琴练习,女儿吃了不少的辛苦,但坚持了,付出了,就会得到回报,去年7月份通过了钢琴业余十级的考试。学无止境,陶冶情操,只要她愿意,我们目前钢琴学习和练习还在继续,我有个想法是希望能在六年级毕业时能为各位老师、家长和同学们开个小型演奏会当然这要遵得柳欣的同意。目的是让她高兴,给她留下小学一段美好的回忆。

  绘画方面,女儿喜欢动漫,我们就参加了金陵美术专修学院的素描和动漫画培训,每周六共有五个小时的课程,她能坚持,我们就必须坚持。

  三、其实在家里我和女儿无话不谈

  成绩只是衡量她学习成果表现的一部分,良好的行为习惯,优秀的品质才是她人生之路的奠基石。我天天都和她聊天,放学路上,晚饭时,晚上洗簌时,她说什么事我都会有所回应,我也说说当天的事,做得好的,失误的,分析一下,对她来说也是一种学习,她告诉我说是秘密的事我就不说出去,我愿意做她最忠实最贴心的朋友,帮助解决她成长过程中各方面的难题,所以我也在不断学习。

  四、爱孩子,我也学着尊重孩子

  在我们的家庭中,每一个成员是平等的,有时候我们通过投票表决的形式来决定一项家庭行动,在管的基础上我们通过讲道理来明确事理,不搞家长制,比如我们上英语补习课,先问她自己有没有需要,她说有我们才决定找老师,至于一周几堂课,还有上过之后有没有提高还要不要继续我们都会先问一下她的意见。有一条是硬道理,就是你既然选择了我们大家就不轻易说丢掉。

  最后,就是天天要赞一下孩子,哪怕是一个小小进步,不管是哪方面的进步和改进,我们再忙,哪怕是一个笑脸,一个大拇指,我们都能做到的,好孩子都是夸奖出来的。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们毕业都能考出很棒的成绩!谢谢大家。

  学生家长会发言稿2

尊敬的老师、家长们:

  大家下午好!

  转眼间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。

  家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……

  一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。

  我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。

  可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!

  我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩如何,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。

  我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累……

  每一天,我们的功课表是几乎没有空白,班主任担心我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题,班主任关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的——学习忙。

  虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!

  当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!

  早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。

  但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。

  如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。

  十二年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!

  家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的.孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!

  高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!

  最后,非常感谢所有的家长与老师们出席本次家长会。

  谢谢!

  学生家长会发言稿3

  下午好!

  召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。

  一、班级情况分析

  1、写字情况。人们常说“字如其人”。

  2、上课情况。

  (1)个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。还有根本不听课的。

  (2)有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

  3、作业方面。大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

  4、阅读情况。

  大部分同学没有坚持每天读精美文章20分钟的好习惯。

  基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

  二、学习上要帮助孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主型、智慧型家长。

  1、家长再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。

  2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

  如,一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈感受、一同回味往事等。

  3、家长要营造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围。

  俗话説:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

  4、家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。

  5、家长尽量表扬孩子,要把爱和鼓励放在嘴边,不要埋藏在心里。

  6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程中真正的心灵给养。

  三、需要家长的配合。经营好孩子的未来,是我们共同的事业!

  1、训子千遍不如培养一个好习惯。做人是最重要的。

  2、督促孩子写一手好字。字如人脸。

  3、督促检查孩子作业。

  4、督促孩子读精美文章。

  最后,祝愿全体家长生活阳光,心情阳光,事业阳光!

  学生家长会发言稿4

  大家晚上好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

  1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

  2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

  3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

  4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。

  在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

  2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感,信任感,我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

  学生家长会发言稿5

尊敬的家长:

  晚上好!

  首先感谢各位的光临。今天天气还好,不是很冷。我们选择在教室里召开家长会,一是节约时间,二是彼此温暖一些。前几天,高二级长征求我的意见,要不要召开家长会,我说如果高二年级新组班没有召开过家长会,从负责任的角度上说,就一定要开,并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点,原因是期中考试后,刚好碰上迎接广东省教学水平评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过,桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价,这里面有师生的共同努力,也有家长的大力支持。

  通观本学期几个月高二的情况,学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好,无论是学习、还是行为习惯,都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力,加上学生逐渐由自由走向自觉,在期中考试前期,已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定,相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言,这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性:对于学生来讲,它没有高一时的兴奋和理想,又没有高三时拼搏和务实,是前不着村,后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力,没有压力和追求。离高一时的冲动远了点,离高三冲刺前奋力也远了点。

  容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律,才能对症下药,及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。同时,家长也必须明白这个规律,在教育上跟上学校的节拍,互相配合,齐抓共管,才会出成效。

  我们的做法基本上是两点:一是思想教育,二是制度管理。两者都很重要,都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求,唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望,再明确一年以后我们要达到的目标,把角色明确,初衷不要忘了,目标不要丢了,角色就定位准了,状态就会出来。人总是要提醒和教育的。第二个就是管理要跟上:包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求,比照高三的管理,尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义,就可以克服很多困难,发挥出无穷的潜力。

  作为家长,我想和大家沟通如下几点:

  一是必须坚持不懈地贯彻当初选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标,不因为他在学校有退步而降低对孩子的要求。

  1、目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)。

  2、要给出一个有一定挑战性的目标。

  3、经常强化这个目标。

  4、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协……

  二是必须始终不渝的坚持读高中的基本任务是读书,而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丧失能力追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。普通高中和职中不同。选择读普通高中就是为了考大学。但有一部分家长让孩子读高中出发点是认为普通高中管得严一点,比在职中放心,顺便考大学。

  做好学生有指标么?基于这一点认识,我想传达给家长一个强烈的观念:那就是始终要把“考上大学”这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学,那也许是不可强求的,要看孩子的基础和资质。但努力学习是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出,好进优出”的承诺。

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