《帝王之路》读后感

2024-03-19 读后感

  认真品味一部名著后,大家一定收获不少吧,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的《帝王之路》读后感,希望能够帮助到大家。

  《帝王之路》读后感 1

  这些天,我看了一套《少年读史记》中的一本书,叫做《帝王之路》。这本书中的人物故事主要是根据《史记》中的“本纪”来写的。主要讲述了上古时期到汉朝的皇帝,是如何走上自己的帝王之路的。这本书把各种人物塑造的栩栩如生,其中,刘邦和项羽给我留下了深刻的印象。

  在楚汉相争里,刘邦经常被项羽打的落花流水,如同丧家之犬。可是后来,刘邦却当上了汉朝的.开国皇帝,这是为什么呢?刘邦取得天下的原因,我觉得不是“老天注定刘邦该当皇帝就能解释的”。我怀着疑惑,又把书看了一遍。发现最初,项羽身边也有很多人才,但许多人都因为不被他信任等原因而离开。刘邦本来就有张良和萧何这两个人才,再加上投靠过来的陈平,韩信等人,更是如虎添翼了。这些人都在关键时刻帮过刘邦的大忙,如陈平出的离间计,让项羽失去了范增。我认为,刘邦能取得天下的第一个原因是懂得重用人才。

  由此看来,领导者要懂得重用人,才能取得事半功倍的效果。我若有所思。

  乱世出英雄,项羽凭着与于常人的神勇崛起,带兵打仗,所向无敌。在项羽打的最好的一战——巨鹿之战中,项羽在营中召见将领时,他们都跪在地上前行,项羽一定很享受那种威震天下的感觉吧!项羽比较容易骄傲,容不得别人抢自己的风头。当刘邦抢先攻破咸阳时,项羽的心里不是滋味。然而当鸿门宴上,刘邦对他俯首称臣时,他又骄傲了起来。这是项羽失败的原因。骄傲使人落后,谦虚使人进步。项羽本身就是一个很好的例子。我应该把项羽的这个例子牢牢记在心里,时时刻刻提醒自己。在生活中,若成绩考好了,不要骄傲:若成绩考差了,不要失落,做到真正的宠辱不惊。

  在鸿门宴上,范增对项羽使了好几次眼色,示意他杀了刘邦,可是项羽毫无反应,完全没有想到这只是刘邦的虚情假意,白白让一次刺杀刘邦,去除大患的机会从身边溜走了。唉,真是太可惜了。我替项羽感到遗憾。可是刘邦就不一样了,他凭着这次鸿门宴的绝妙机会,让张良用“义”这个字来设计项羽,替自己解除危机,侥幸逃脱,获得了当皇帝的机会。项羽年纪轻轻,风华正茂,战无不胜,攻无不克,最后却落到了自刎而死的下场。如果项羽抓住机会的话,他就很有可能当上皇帝。项羽给了我一个教训。遇到机会,就要立刻把握住它,抓住它,不能犹豫。

  这本书的书名是故事的篇名,用它来做全书书名,恰能突显全书主题。看完这本书,我体会到,帝王虽然能享受荣华富贵,但这条帝王之路走起来非常艰辛。像成为帝王却还没成为帝王的,要历经各种考验,才能成为帝王;已经成为帝王的,必须要把国家统治好,才能坐稳位置。读着这些历史人物故事,我思考他们是怎么处理事情的,那一个个鲜活的例子给我很多启发。这真是一本使人受益无穷的好书啊!

  《帝王之路》读后感 2

  假期里,我从《少年读史记——帝王之路》这本书中汲取了营养,领略到了历代英雄的气概与豪迈,也从他们的事迹中悟出了很多道理。

  书中“四面楚歌”的故事最吸引我。因为项羽不听范增的劝告,使得刘邦有机会利用陈平进言的离间计造成项羽与范增不合,缺兵少将的项羽无可奈何,最终落得落荒而逃的下场。“四面楚歌”的故事不禁让我想到了自己。

  一个星期天,我和哥哥在小区里踢足球,爸爸看见了,连忙走过来对我们说:“小区里不要踢足球,容易踢到车子或玻璃。”我和哥哥嘴上答应着“知道了,知道了”,可爸爸刚一离开,我们就又偷偷踢了起来。没踢几下,只听见“砰”的一声,我们把一辆车的尾灯踢碎了!最后我们只能向父母要钱赔偿了车主。我的心里充满了悔意,要是当初听了爸爸的'劝告,就不会发生这样的事了,唉……

  作为班长,我的学习成绩一直令人满意,也正是因为成绩还不错,我忽视了自己的行为习惯,总喜欢在课堂上和别人聊天,对此,老师专门找我谈话,记得老师曾语重心长地说:“你虽然成绩好,可是如果在纪律上不能认真遵守,又怎么能在班级中树立威信呢?”听了老师的话,我想到了“四面楚歌”的项羽,这次一定要听老师的劝告,改掉缺点!从那天起,我时刻提醒自己,注意自己的言行举止,不再在课堂上聊天。果然,老师们都说我进步了,在班干部选举中,我也再次被选为班长。

  在我们的人生历程中,在日常生活中,我们要好好做人,脚踏实地做事。《少年读史记——帝王之路》这本书中的事例让我明白了,从古至今,不管是令人敬仰的帝王,还是我们新时代的小学生,在追求成功的道路上,要听得进劝告,不要自以为是,一意孤行。

  《帝王之路》读后感 3

  《少年读史记》这本书很值得同学们认真的读一读,首先它是张嘉骅写的儿童文学作品,用一个个历史故事阐述人生成长必须的道理。

  这本书让我感触最深的就是第一章尧舜禅让的故事,尧是盘古开天时期的一位帝王,到了该把帝位禅让的时候却不知道禅让给谁。这时候一些诸侯建议把帝王禅让给一个叫舜的人。于是尧决定好好观察一下舜是不是像诸侯说的那样,尧默默的'观察到舜每天都很勤劳,而且他还有爱心,总是帮助需要的帮助的人们。而且他还是一个非常孝顺父母的人,毫无怨言的为父母端茶倒水、问寒温暖,时时刻刻的把父母牵挂心间。可是他的父母为阻止他与兄弟继承家产要将他活埋,他凭借着自己的聪明才智成果的逃出来。他不让父母因为私心成为一个作奸犯科的罪人,即便这样舜也毫不怪罪自己的父母。尧通过一段时间认真的观察舜的所作所为,尧认为舜具备一个担当帝王的大任人,尧决定把带领大家过幸福生活的帝位禅让给舜。从这篇文章让我懂得了最基本的“百善孝为先”道理。

  “书读百遍、其义自见”通过读《少年读史记》这本书让我明白了许多做人的道理,我一定按照书籍中的典故认真的学习,踏踏实实学好本领。让书籍中的哲理做教会了我做一个正直的人,做一个具有爱心的人,做一个对社会有用的人,我努力通过这些有益的书籍中吸取给养,让我快乐的成长。

  《帝王之路》读后感 4

  这个暑假,我和妈妈一起参加了一个家庭历史学习小组,在网上和几组家庭一起学习《少年读史记——帝王之路》这本书。我觉得收获非常多。

  在学习的过程中,以我为主持人展开学习的《鸿门宴》给我留下深刻印象:这场让项羽失去天下的宴会令我充满了好奇心,在我的心目中,项羽是一位神勇无比的大英雄,怎么会落到如此地步呢?李清照在《夏日绝句》中写道:至今思项羽,不肯过江东……为什么他难以见江东父老呢?为什么他留不住人,八千子弟兵没有了,项伯也投靠他人,连范增也被气走?我的心里疑问重重。

  在准备《鸿门宴》课件的过程中,我开始认真阅读《史记项羽本纪》的内容,了解了很多项羽的.生平事迹:小时候,叔父让他学写字和剑术,他略通一二后就不学了,叔父项梁说他,他却辩解道:“学剑术只能杀一人,学写字无非为了会写自己的名字。要学就学能够打败万人的。”于是,项梁教他兵法,但他也半途而废。由此可以看出项羽志向远大,但做事也容易浅尝辄止,轻言放弃,学什么都三天打鱼两天晒网,这给他之后的失败埋下了伏笔。

  在鸿门宴会上,虽然项羽清楚除掉刘邦对他意味着什么,然而最终还是被刘邦必恭必敬、诚惶诚恐的态度和言语所迷惑,错过了夺得天下的最佳时机。这让我想起了我们的语文课文《狐狸与乌鸦》。项羽就像那只爱听奉承话的乌鸦,让刘邦夺走了触手可及的一块大肥肉!巨鹿之战使项羽变得骄傲,他当时肯定很享受“威震天下”的感觉!“勇而骄,勇而无谋”这句话形象地描写了的项羽的目光短浅。他不希望任何人超越他。但最终,却让兵力比他少四倍的刘邦赢得了天下。令人惋惜。

  但是,项羽依然是我心中的大英雄,他的勇猛仍令我记忆深刻!“垓下之战”中,虽然他穷途末路,却没有向敌人屈服,保留了死前最后的尊严。这是一个英雄的失败之路,他的失败让我明白:一个人的性格会对他的未来产生巨大影响,与其说是“鸿门宴”让项羽失去未来,不如说是他从小养成的性格注定了他的失败!

  《帝王之路》读后感 5

  悠闲、舒适的寒假,除了可以一觉睡到大天亮,除了可以吃无数的美食,去图书馆补充精神食粮是绝不可少的。五册一套的《少年读〈史记〉》,是我在浩瀚的图书海洋中搜索到的精神陆地,而其间的《帝王之路》更让我印象深刻。

  从琳琅满目的书架上取下《帝王之路》,我就被封面上的四个大字——成为大器吸引住了,它如同有魔力一般,吸引着我一口气读了下去。我迫不及待地翻看着,津津有味地品读着,历代帝王的非凡举动呈现在我的面前:尧和舜是最早的两位帝王,他们俩禅让王位,传贤不传子;秦始皇登基后,尽显能力,统一制度,然而却开始疯狂地求仙,追求个人的长生不老;汉武帝外儒内法,充满了欲望;刘邦项羽楚汉争霸……凭借文字,我穿越历史的'轨迹,走近帝王,了解帝王。

  读完这些故事,感叹历代帝王指点江山的能力,同时,我也不由得想起了那几个大字——成为大器。大器,是什么呢?《管子》说:“天下之贤人人,大器也。”显然,大器之人必然有很高的才能,能够担负起重任,能够成就一番大事业。可是就帝王而言,有几个能成为大器呢?尧和舜两人为了国家的利益,为了让百姓都能安居乐业,进行禅让,他俩自然都是大器;刘邦疑心病太重,总以为别人会背叛他,项羽有勇无谋,俩人都称不上大器;秦始皇一生渴求不可能实现的永生,又那么迷信,固执己见,很明显不成大器;而汉武帝呢?他总想成为像尧和舜那样的人,作为却更像秦始皇,并且好大喜功,还偏执狭隘,看不清身边人的关系,这种人,怎能称大器?

  作为一介平民,作为一个小学生,当然不能以“大器”来衡量,但是,我觉得可以把“大器”当作自己的追求目标,不仅仅是将来有所作为,更是学会权衡利弊,以大局为重,不拘泥于个人的得失。这样,别说“晚成”,就是不成又有什么关系呢!(指导老师:潘叶红)

  《帝王之路》读后感 6

  悠闲、舒适的暑假,除了可以一觉睡到大天亮,吃无数的美食之外,去图书馆补充精神食粮是绝不可少的。五册一套的《少年读史记》,是我在浩瀚的图书海洋中的精神陆地,而其中的《帝王之路》更让我印象深刻。

  从书架上取下《帝王之路》,我就被封面上的四个大字“成为大器”吸引住了,它如同有魔力一般,吸引着我一口气读了下去。我迫不及待地翻看着,津津有味地品读着,历代帝王的.非凡举动呈现在我的面前:尧和舜是最早的两位帝王,他们禅让王位,传贤不传子;秦始皇登基以后尽显能力,统一制度,然而却疯狂地求仙,追求个人的长生不老;汉武帝外儒内法,充满了欲望;刘邦和项羽楚汉争霸……凭借文字,我穿越了历史,走近帝王,了解帝王。

  读完这些故事,感叹历代帝王指点江山的能力,同时,我也不由得又想起了那几个大字——成为大器,是什么意思呢?《管子》说:“天下之贤人,大器也。”显然,大器之人必然有很高的才能,能够担负起责任,能够成就一番大事业。可是就帝王而言,有几个能成为大器呢?尧和舜两人为了国家的利益,为了让百姓安居乐业,进行禅让,他们俩自然都是大器;刘邦疑心病太重,总以为别人会背叛他,项羽有勇无谋,两人都称不上大器;秦始皇一生渴求不可能实现的永生,又那么迷信,固执己见,很明显不成大器;而汉武帝呢?他总想成为像尧和舜那样的人,作为却更像秦始皇,并且好大喜功,还偏执狭隘,看不清与身边人的关系。这种人,怎么能称大器?

  作为一介平民,作为一个小学生,当然不能以“大器”来衡量,但是我觉得可以把“大器”当作自己的追求目标,不仅仅是将来有所作为,更是学会权衡利弊,以大局为重,不拘泥于个人的得失。这样,别说“晚成”,就是不成又有什么关系呢!

  《帝王之路》读后感 7

  很幸运能读到《少年读史记·帝王之路》这本书,书中讲述了唐尧、虞舜、周武王、秦始皇、西楚霸王项羽、汉高祖刘邦等多位帝王。从这些帝王的事迹中,我懂得了“帝王之路”的坎坷与艰辛,懂得了要想成功需要付出百倍的努力,更懂得了一个人经历了痛苦与磨难仍然心存感恩才能成大器。

  舜的母亲很早就过世了,瞎眼的.父亲瞽叟和再娶的妻子及他们的孩子象,对舜很不好,经常害他。瞽叟叫舜挖一口深井,当舜挖到几乎要出水的深度时,瞽叟便把井绳抽走,还和象一起往井里填土,企图要活埋舜。还有一次,瞽叟叫舜到粮仓的屋顶上去涂泥补漏,等舜一上到屋顶,瞽叟就撤掉梯子,还在粮仓下放火,企图烧死舜。幸好,机智勇敢的舜每次都能化险为夷。舜屡次遭到家人的算计和陷害,不仅没有仇恨他们,反而对父母的恭敬和对弟弟的仁厚有增无减。正因为他经历了磨难和痛苦不仅没有仇恨,还心存感恩,这一优良品质,被竞争传颂,得到尧的认可,又接受了尧一系列的考验——接下帝位,担任国君。

  看到舜的故事,我不禁面红耳赤。我比舜幸运多了,我有爱我疼我的父母,爸爸妈妈为了我能过上幸福的生活,不辞辛苦。好吃的先仅着我吃,好玩的先仅着我玩,好衣服先仅着给我买,可是,我却从没有意识到要心怀感恩,感恩父母给予我的幸福。我知错了,我明白了,妈妈唠叨是为了防止我犯错,爸爸训斥是为了让我更优秀,我以后会对父母、亲人、老师、朋友等心存感恩。

  《少年读史记·帝王之路》这本书还让我懂得了很多道理,不能像项羽一样有勇无谋,要想成大器要有勇有谋、深谋远虑;不能像汉武帝一样“好大喜功”,固执,不听人劝,要想成大器就要谦虚谨慎,博览众长。

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