公益活动“还教室清洁”策划书

2021-06-14 策划书

　　一、活动简介

　　活动名称：还教室的清洁

　　活动性质：公益活动

　　策划主办单位：山东财经大学艺术学院

　　二、活动背景

　　寒窗三年，我们终于实现了各自的梦想，迈进了大学的校园。初入大学，我们告别了高中排排坐的生活，没有了固定的同桌，更没有了固定的教室，教室变成了轮流上课的公共教室，然而这也给问题的滋生提供了温床——教室的卫生问题。高中时代，每个人都有自己的一亩二分地，我们也会自觉的把自己的桌面和周围都收拾的干干净净，但是来到大学之后，没有了固定的教室，同学们把每一次上课的教室当做自己的班级爱护的意识也日渐淡薄，于是就出现了这样的情况——同学们吃完早饭后随手把包装袋、不用的废纸丢弃在桌子上、桌洞里甚至是地上的情况也比比皆是，大学的教室是流动，如果我们人人都不爱护教室的卫生，那么我们很难想象我们的教室，将会变得怎样不堪入目，同时会有使我们的教室有一股异味，教室是学习的地方，有异味的空气也会让授课老师受到影响，还有一点，随手在教室丢弃垃圾会给保洁阿姨很大的负担。

　　三、活动可行性分析

　　活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的西苑餐厅和图书馆门口张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详;

　　四、活动目的

　　促进广大学生养成爱护教室环境的好习惯，使他们认识到爱护教室卫生的重要性，降低保洁阿姨的负担，提高大学生的素质，还我们自己一个干净、愉悦的上课环境。

　　五、宣传方案

　　1.海报宣传：

　　我们将印制海报张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区宣传栏、排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了燕山校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。

　　2.网络宣传：

　　活动之前将通过q群、人人、微博等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解活动情况。

　　3.学院内部宣传：

　　我们会在12月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。

　　4.活动现场宣传：

　　现场我们将在东苑餐厅、西苑餐厅两个主要地点悬挂横幅，并在教学楼悬挂海报，同时，我们的活动人员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动。

　　5.后期宣传：

　　六、活动时间 2013年12月27日

　　七、活动地点

　　图书馆门前

　　八、活动流程

　　1) 前期准备

　　① 向学校有关部门申请，每个月的第一个星期三为“教室清洁日”;

　　② 向媒体阐述此次活动的重要性以及规模;

　　③ 与物业管理人员磋商相关卫生工具的.使用，并希望在教室安放垃圾箱或垃圾篓;

　　④ 招聘部分对在教室乱扔垃圾行为感到气愤的同学作为志愿者

　　⑤ 与学生会沟通，审批通过活动举行

　　⑥ 确定主持人和记录员以及宣传人员

　　⑦ 通过网络在网上初步宣传，收集意见，见附件一

　　⑧ 制作活动的宣传海报

　　⑨ 采集信息

　　此次公益活动的服务对象主要是在校的大学生，为了更清楚的了解大家对活动的态度、需求等，进行广泛的信息采集是相当必要的。信息采集的主要形式为问卷调查(见附件二)，在问卷结束后进行整合分析。

　　⑩ 资金筹集

　　向学校有关部门申请活动专项资金

　　活动经费预算

　　音箱设备 200 条幅海报提醒语 100 矿泉水 50 会场用品 400 礼品 250 2) 具体实施

　　① 开场，由主持人叙说开场白

　　② 简单介绍此次公益活动

　　③ 介绍现在教室的卫生现状

　　④ 介绍此次活动的意义

　　⑤ 介绍活动的主要流程

　　1. 每个月第一个星期三中午放学后，由任课教师监督，学生打扫教室，清除垃圾;

　　2. 专门成立小组进行后续的检查以及卫生情况拍摄，并将做的好的教室以及所用教室的班级张贴信息进行宣传;

　　⑥ 交流活动

　　1. 发放礼品吸引同学们参与

　　2. 组织交流会交流心得

　　九、活动后续阶段

　　活动后期问题处理:

　　1.最后阶段我门将对调查问卷进行整理，将采访的视频进行剪辑，信件的免费邮寄

　　写出心得体会。

　　2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

　　3.张贴海报，公开资金流向。

　　十、注意事项

　　活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工(有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间)，并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人;

　　活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;

　　宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对活动情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止;

　　如果在活动时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。

　　十一、效果反馈

　　通过此次活动，让爱护环境的观念深入人心，同时也让同学们体会到了提高国民素质要从自我做起，校院领导对此次活动给予充分的肯定与表扬，在广大师生中产生了巨大的感染力与影响力，这种积极地正能量正在众多师生中广泛的传播。

　　十二、个人总结

　　此次活动中，我们团队的主要任务有：1.对该活动进行策划，并预测可行性以及风险;2.人员分配;3.联系各方促进活动的有序进展;4.负责各自分配到的任务;5.负责设计打印海报以及宣传单页;6.活动进展当中维护秩序，解答疑问;7.活动后期评比以及总结等。

　　活动当中也曾遇到不少困难，最大的困难是在活动进行以前申请活动以及与物业管理部门的洽谈。由于活动规模大，所以需要得到学校有关部门的认可，所以，在活动策划上需要照顾到方方面面的影响，以达到使各方满意。策划书的写作，必须简明扼要，让领导明白该活动的情况。因为活动牵扯到使用卫生器械等情况，所以需要认真地与物业部门洽谈。但是有了学校的认可，那物业方面会减少很多压力。

　　活动当中不可避免地需要花钱，所以我们在活动之前就已经与部分商家商谈成功，拉到不少赞助。相信这次活动，不仅使同学们得到了一个清洁的上课环境，而且让同学们重视到了热爱卫生的重要性，同时使得山东财经大学成为济南各高校开启“教室卫生日”的先锋。

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