设计比赛策划书

2022-06-20 策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的设计比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  设计比赛策划书 篇1

  教室布置设计赋予了同学更深更广的含义,它不再只是一个简单供学生学习知识的地方,而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源,让教室成为学生真正温馨的家园,更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  一、活动主题:

  雅室书香

  二、活动目的:

  (1)营造更好的教室文化氛围,更好发挥学校环境育人的功能。

  (2)进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力,增强班级凝聚力。

  (3)发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

  (4)为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  (5)创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

  三、活动宗旨:

  “创学习氛围,展制造风采”

  四、活动时间:

  待定

  五、参赛对象:

  我院各班级

  六、主办部门:

  院劳动部

  七、活动负责人:

  周声双

  八、比赛流程:

  1、组织宣传:张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

  2、组织报名:各班劳动委员做进一步宣传,并将本班专业、教室号、联系电话,统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

  3、评比打分:待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考,比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

  4、照片展示:待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

  九、 设计要求:

  (1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。

  (2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

  (3)教室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。

  (4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

  (5)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  十、评分规则:

  1.创意:计内容新颖,大方。占20分

  2.美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20分

  3.手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分

  4.卫生:教室卫生参照教室评分细则。占40分

  5.名称:设计名称别致,能体现教室设计的内容。 占10分

  十一、奖励方案:

  一等奖(1名):一等奖获奖状各一张,奖品待定

  二等奖(2名):二等奖获奖状各一张,奖品待定

  三等奖(3名):三等奖获奖状各一张,奖品待定

  优秀奖(4名):优秀奖获奖状各一张,奖品待定

  十二、预算资金:

  奖品+奖状+宣传=150元

  设计比赛策划书 篇2

  四月的日子,半是烂漫,半是辉煌。樱花飘飞,弥漫的记忆在时空里飞荡,流曳的身影在律动。期待着,我的风采,于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……

  一、活动目的

  为了挖掘我校学生的创新思维及想象力,展示我校学生海报设计及制作方面的才能,丰富我校学生的课余文化生活,增强校院学生会间的交流与联系,串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动,特开展此项活动。

  二、活动主题

  “我的校园,我代言”形象大使选拔活动海报设计

  三、主办单位

  江西科技师范学院校学生会宣传部

  四、活动时间

  20xx年4月15日到20xx年4月25日

  五、活动地点

  食堂门口

  六、活动对象

  1.各学院学生会宣传部,为A组;

  2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体,为B组。

  七、活动形式及要求

  1.参赛方式:以团队形式或个人形式参加比赛;

  2.比赛形式:分为初赛和决赛两轮。

  3.作品要求:a.规格:一张全开的纸;

  b. 版面整洁、干净;

  c. 符合主题,内容健康、积极;

  d.设计创新,图文并茂;

  e.需附参赛人简介和海报作品解读(设计理念、文化内涵等)

  八.活动流程

  (一)前期工作

  1、策划:依据活动特点写一份策划书

  2、宣传:横幅(2条)、喷绘(1幅)、海报(1张),拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知;配合学生会内部成员在日常生活中的宣传;广播电台进行宣传。

  3、活动时间的具体安排

  20xx年4月11日到20xx年14日 海报制作及宣传准备工作;

  20xx年4月15日到20xx年4月19日 活动宣传及作品收集;

  20xx年4月20日 作品初赛评选;

  20xx年4月21日到20xx年4月23日 摆台评选,老师评委评选;

  20xx年4月24日到20xx年4月25日 宣布结果,奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品;

  20xx年4月25日上午9:30——12:30 投票者领取奖品

  4、材料:

  A、活动类:胶带、剪刀、桌子(2张)、椅子(4张)、帐篷(1个)、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅(1条)、喷绘(1张)、标签(20张)、评分表(30张)、投票纸(200小张)、电脑、音响;

  B、奖品类:两个奖杯、四个证书、三个奖状;

  价值元的奖品。

  C、奖项设计:a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖(一等奖、二等奖、三等奖);

  b、在个人或团体参赛作品中设四个奖(创意奖,最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖);

  c、所投作品获奖者(领取时间内前一百名)可获得小礼品一份。

  5、赞助:由外联部负责,宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅(10米长)。

  6、人员:

  a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时,宣传部必须有1-2个人在;

  b、星期六(4月17日)、星期天(4月18日)安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件,由程佩云负责制作值班表;

  c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照,并负责上传照片和新闻稿;

  d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师(四个评委老师,一个嘉宾评委);

  e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果,以及奖品等的保管和发放;

  d、程佩云、王娟负责作品标签;

  f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作,程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作;

  g、黄婷、梁春霞(负责拟好会议议程)负责召开各院学生会宣传部部长会议;

  h、王鹃负责协助外联部拉赞助,熊文婷和王娟负责电脑和音响。

  7、联系各院宣传部及社联讨论此活动,拟好会议议程。

  8、交作品时间和方式:

  于20xx-4-15——20xx-4-19,把作品交到校学生会办公室(主要负责人:陈安娜,电话:xx ;熊文婷,电话:xx)。

  9、投票细则:

  1)、制作投票表;

  2)、一个投票人有两张投票表,一张给主办单位;一张自己保存;

  3)、如投票人所投作品获奖,那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。

  10、评分细则:

  1)、评分准则:

  a、整体版面干净、整洁,色彩调配得当及字体设计新颖;<技能分>(3分)

  b、设计理念创新,符合主题,内容健康、积极;<创新分>(3分)

  c、内涵丰富,极富艺术气息。<艺术分>(4分)

  2)、评选打分方式:

  a、初赛采用十分制:根据评分准则打分(保留一位小数点);

  b、决赛采用十分制:比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%,大众投票结果占15%;

  【去掉一个最高分和最低分,取平均值】

  3)制作评分表;

  4)“最受欢迎”奖于摆台评选结束后,根据投票的票数评出。

  (二)中期工作

  1、收集、汇总海报作品并做好保存,进入初赛。根据评分细则,从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛,从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛;

  2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读;

  3、借好展板;准备好笔、投票表;带好电脑和音响,放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动,让全校学生民主投票;

  4、拍摄摆台评选时的照片,特别是摆台中受评作品的照片;写作摆台评选活动的新闻稿;

  5、统计投票结果,,选出最受欢迎作品,评出“最受欢迎”奖;

  6、根据评分细则,评委老师对进入决赛的作品进行打分,校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分,宣传部人员负责统计结果;

  7、根据统计结果,评选出各项奖项,公布获奖结果;

  (三)后期工作

  1、颁发各项奖项及相应的奖品,由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品;

  2、展出获奖作品,在海报傍边附则获奖人简介和作品解读;

  3、写作整个比赛活动的新闻稿,上传新闻稿和照片;

  4、洗出部分活动中的照片,与展板同时展出;

  5、所有宣传部的成员写此次比赛活动总结和心得,进行汇编并存档。

  九、注意事项

  1、密切关注天气变化,据天气情况作出相应的调整;

  2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长,必须另行通知;

  3、准备好遮雨工具,以防作品展出时下雨;

  4、各项工作有主要负责人,但视情况而定,其他人可帮助完成工作。

  十、经费预算

  奖杯两个:80元;

  证书四个:8元;

  奖状三个:3元;

  奖品:105元;

  评分表(35小张)、投票表(200小张):3元;

  标签(25个):7元;

  宣传卡纸:3元;

  照片:5元

  共计:209 元

  设计比赛策划书 篇3

  一、活动目的

  1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,为科技文化做宣传,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

  2.我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

  二、活动内容:

  “生态福建,绿动青春”。

  三、活动单位:

  主办单位:福建林业职业技术学院团委

  承办单位:福建林业职业技术学院团委宣传部

  四.活动对象

  全院学生

  五、活动时间

  20xx年4月1日~20xx年5月15日

  宣传方式:

  (1)我们为达到最好的宣传效果,以通知、海报、广播为主。

  (2)召开全院宣传委员会议下发通知班级,扩大宣传。

  六、活动安排:

  1、作品提交截止时间:5月1日

  2、作品评选时间:5月7日

  3、获奖作品公布时间:5月10日

  活动要求:

  1、作品表现形式均以手绘

  2、工具不限,规格海报纸大小

  3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计

  4、海报中可加文字予以说明

  5、作品:以绘画海报的方式参赛(可以到团委会宣传部领取海报纸),一人最多只能交一份作品

  6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格

  七、参赛流程:

  1、提交作品:交至各班宣传委员处,再由各班宣传委员交至院团委宣传部办公室

  2、海报背面附上(名字、班级、作品名称、联系电话)

  八、评委及评比流程:

  采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选,将收回的参赛作品进行编号,进行评选,评选标准有:

  (1)主题的突出及表现力20%

  (2)海报整体美观及谐调度20%

  (3)字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

  (4)创新30%

  九、奖项设置及资金预算:

  1、一等奖 1 名 30元奖品

  2、二等奖2 名 2x25=50元奖品

  3、三等奖3名 3x20=60元奖品

  4、优秀奖5名 5x 15=75元奖品

  奖状12张:1.5元x12=18元

  夹子:12元

  纸张(规格100g):60x1.2=72元

  横幅:100元

  总预计经费金额:405元

  设计比赛策划书 篇4

  当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时,不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶!因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引,同时被公益广告的感染力所震撼。商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球,公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵,鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活,培养同学们自主创新的能力,让同学们亲身去体验广告的魅力,提高他们对商业的洞察力和公益事业的感染力,特举办本次广告设计大赛,给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。让同学们在设计过程中提高他们自身的创新能力,并增强他们的社会责任感。

  一、活动目的

  丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

  二、活动主题

  创意生活,创意梦想。

  三、比赛项目

  平面广告组、视频和flash组、现场表演组

  四、时间安排:

  1、宣传阶段:

  2、准备阶段:

  3、报名阶段:

  4、作品收集:

  5、初评阶段:

  6、作品评比暨颁奖大赛:

  7、作品展出阶段:

  五、活动地点

  土木楼101教室

  六、主办单位

  土木工程系分团委

  承办单位:

  土木工程系分团委宣传部;

  土木工程系团委大学生记者团。

  协办单位:

  土木工程系团委青协宣传部;

  土木工程系团委邓协宣传部。

  活动策划书:

  朴春红、张鑫

  活动监督:

  赵超群、张广超、历兵、王林

  活动负责:

  朴春红、张鑫、崔浩川、方媛、徐洋、刘畅、赵小英、马勇、孙义文、贾丽玲

  七、作品设计要求:

  (一)商业广告要围绕着某些商家的产品或服务进行设计,公益广告要围绕着某些公益事业或公益活动进行设计;

  (二)要求:内容健康向上,语言活泼新颖、有创意,能体现出产品的特色,符合时代的号角;

  (三)不得抄袭他人的作品(发现有抄袭他人的作品或已有的广告作品,一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书)

  (四)广告设计内容有以下几种形式

  ①平面广告(海报的形式,可以包括警示语、漫画等)

  ②flash、视频(30秒-5分钟)

  ③现场表演(可用多媒体做背景及背景音乐,道具自备,时间为30秒-5分钟)

  说明:如果有其他形式请及时与活动负责人联系

  评分标准:

  1、创意好、整体效果佳(40分);

  2、作品突出主题、能很好地启发观点(25分);

  3、色彩搭配合理、生动逼真(20分)

  4、贴近生活、真实性、实用性(15分)。

  八、活动流程:

  前期策划、宣传及准备工作:

  策划书拟定和审批策划书经团委宣传部部长与副部长及部员集体协商起草,最终定稿后,上交团委书记审批。

  活动前期宣传

  宣传方式

  (1)图文宣传:由土木系团委宣传部制作1张宣传板,青协宣传部制作1张海报,邓协宣传部制作1张海报,放置于特定位置进行宣传,展板及海报内容均以广告设计大赛预告及通知书为主;

  (2)活动条幅:1-2条,挂在土木楼入口处栏杆上;

  (3)团委记者团:跟踪报道广告设计大赛全过程并向院报投稿;

  (4)书面通知:初赛及复赛均由指定人员通知各班级团支书广告设计大赛各项内容及注意事项,以便大赛顺利进行。

  活动准备

  (1)提前申请广告设计大赛比赛场地;

  (2)大学生艺术团:对会场进行布置(如音箱、调音机无限话筒、灯光等的合理布置,设备要有专人管理)。提供大赛主持人(主持人应口齿伶俐、吐字清晰语言诙谐幽默,善于调节现场气氛。);

  (3)宣传部:组织安排人员布置会场,并做好各方面细节工作;

  (4)秘书处:安排专人维持会场纪律以保证活动有序的进行,并提供迎宾10名(6男4女);

  (5)外联部:邀请赞助商加盟;

  (6)团委副书记联系大赛评委,组建评审团。

  报名阶段

  大一、大二各班,团委各部指定至少2件作品参赛,通过作品展现作者的个性魅力和创造思维。本活动报名在比赛开始前一周由各班团支书和各部负责人将各班,各部参赛人员名单及参赛作品名称整理并上报。

  作品收集和初评阶段:

  我们将派专人收取参赛作品,并对参赛作品进行统一管理,由评审团对征集作品进行初评,从中选取20件优秀作品,以保证大赛的质量。

  作品评比暨颁奖大赛:

  我们将参赛的作品通过多媒体展示给评委,选手将有3—5分钟的时间对自己的作品进行解说,并回答评委的问题,然后由评委团对作品进行评分,最后评出每个作品的分数,最终确定作品的各个奖项,由到场领导给获奖人员颁奖。

  活动后期宣传:

  获奖名单:

  团委宣传部负责做两张获奖名单海报分别放在土木楼和阶梯楼。

  宣传板展览:

  团委宣传部拍照并制作一张总结板,展现广告设计大赛全过程。并将展板放于土木楼和阶梯楼各两天。

  网站展览:

  图委网络部将大赛图片和视频传到系网站上,扩大大赛成果的宣传力度.

  九、作品整理及保存:

  1、作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还;

  2、作品整理保存工作由指定人员负责。

  十、 奖项设置:

  活动分为两组,每组各设:

  一等奖1名;

  二等奖2名;

  三等奖3名;

  最佳创意奖1名。

  十一、作品展览:

  方式:将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  地点:土木楼大厅相关事宜:

  1、作品摆放位置由团委宣传部集体协商,力求实用、美观;

  2、作品展出期间由专人轮流值班负责。

  十二、注意事项:

  1、提前申请好场地,准备好桌子凳子,并提前联系记者团等工作人员。

  2、宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面;例如签到人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。

  3、具体日期可根据其它情况进行调整。

  十三、结束工作:

  作品归还:

  6月10日由各班宣传委员到导员办公室领取。

  活动总结

  由副部长撰写工作总结备案,并写一份活动概况。

  活动后期宣传:

  将评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出广告设计大赛的全过程。

  十四、经费预算:

  略

  设计比赛策划书 篇5

  一、活动主题:

  第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使

  二、活动时间:

  xx

  三、活动地点

  学府东路

  四、主办单位

  菏泽学院中文系

  承办单位、媒介教育协会

  五、活动目的

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六、作品要求

  1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

  2、作品形式及要求

  (1)平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2)文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七、活动过程

  1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

  2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

  3、活动结束后,整理现场

  八、奖项设置

  校园公益大使、一名

  校园公益之星、二名

  优秀奖、若干名

  九、经费预算

  1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

  2、活动宣传照片

  3、奖品、笔记本 证书

  十、活动申请、展板三块

  桌子两张

  设计比赛策划书 篇6

  一、活动目的:

  为使广大师生更加了解我爱上网知识,让更多的师生融入我爱上网知识,唤起大家对我爱上网知识的兴趣,为此开展我爱上网知识logo设计大赛,调动全体师生的积极性。

  二、活动时间:

  XX年6月10日-6月19日

  三、活动主题:

  绘我爱上网知识特色,展我爱上网知识风采

  四、活动对象:

  全体师生

  五、作品要求:

  1.参赛者需运用我爱上网知识的相关知识,突出主题,内容健康积极向上,创意独特,简洁醒目,具有艺术感染力和视觉冲击力。

  2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体,图标形状任意,形象清晰,构图饱满,讲究艺术效果。

  3.作品可手绘或电脑制作,纸张大小为16开,电脑制作需要上交电子档和纸质档(A4纸打印),同时附上纸质档报名表。

  4.作品须讲究原创,如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。

  5.作品须另附文字说明设计理念。

  6.可团体报名,团体报名人员不得超过3个人。

  6. Logo最终版权归龙岩学院我爱上网知识学生工作处所有。

  六、参加方式:

  1.班级同学向宣传委员报名参加活动,作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部,再由学院宣传部统一收齐,于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。

  2.上交地点:行政楼205B房间

  3.作品上交后由我爱上网知识所有成员进行初审,根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱上网知识上进行投票。

  七、奖励方式

  1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿,被征用者奖励奖金500块钱加证书一份,其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。

  2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限,先到先得哦~

  奖品:大白票和精美的杯子套装。

  抽奖地点和时间:将在投票结束后在我爱上网知识进行通知,敬请关注。

  抽奖方式:已经投票的参与者,现场让工作人员看投票的页面截图并登记后,即可参与抽奖。

  设计比赛策划书 篇7

  一、活动目的

  为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。

  二、活动时间:

  XX年11月18日晚上六点(待定)

  三、活动地点:

  (多媒体教室,待定)

  四、参加人员:

  XX级中医一班全体同学

  五、活动流程策划

  1、前期安排

  1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。

  2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。

  3)、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。

  4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。

  5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)

  6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)

  7)、主持人由陈亦新担任。

  8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。

  9)、评分表制作,由杨界负责。

  10)、照片采集由团支书安排。

  2、比赛流程

  1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。

  2)、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟

  3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。

  4)、每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。

  5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。

  6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。

  7)、主持人宣布活动结束。

  8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。

  六.比赛规则

  1.作品设计主题要求

  A作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

  B.作品版面要求简洁大方,具有美感。

  C.要有自己的思想和创意,体现班级特色。

  D设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

  E设计要符合作用对象的直观接受能力。

  F内涵丰富,力求创新。

  G色彩要鲜明,便于识别。

  2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。

  七、奖项设置

  1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状

  2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状

  3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状

  4、优秀奖若干,团体奖状

  八、资金预算

  奖品:30+20+10=60元

  奖状:10元

  饮用水和纸杯:10元

  评分表打印:0.1x32=3.2元

  总计:83.2元

  九、如遇特殊情况,活动改期举行!

  附一:评分表

  评分项目(每项10分)

  得分

  打分人

  主题鲜明

  内容积极向上

  体现集体意识

  体现班级特点

  创意独特,内涵丰富

  内容大方,富有美感,便于识别

  总分

  评分作品(小组)

  核查人

  设计比赛策划书 篇8

  一、比赛的主题:

  “我的图书馆,书签传承”。

  二、比赛的宗旨和意义:

  为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。

  三、策划主办单位:

  湖南大学图书馆

  湖南大学读者协会

  四、时间安排:

  1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日

  2、作品收集时间:4月7日——4月15日

  3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日

  4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)

  5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日——xx年4月21日

  6、公众投票通过的作品最终评定时间:4月22日——xx年4月23日

  7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)

  五、地点:

  湖南大学南北校区

  六、比赛的对象:

  湖南大学全体在校大学生

  七、比赛的内容:

  (一)比赛简介

  1、第一阶段

  (1)活动的宣传

  a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知

  b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报

  c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传

  d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

  (2)报名阶段

  无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品

  发邮箱readersxx@163.com

  手绘作品:交到读者协会办公室

  注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼

  打印室对面

  (3)作品的海选 由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

  2、第二阶段

  海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的.作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%

  3、第三阶段

  由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%

  4、第四阶段

  颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

  5、第五阶段

  活动的后期宣传工作

  (二)作品要求:

  1、以“我的图书馆”为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

  2、版面要求单面,尺寸规格:13cm*5cm

  3、表现方法:电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。

  4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。

  5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。

  6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其版权归创作者所有。

  7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查对。

  8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷,由参赛者承担法律责任,与主办单位无关。

  八、奖项设置:

  一等奖1名:荣誉证书+价值100元的精美礼品

  二等奖2名:荣誉证书+价值50元的精美礼品

  三等奖3名:荣誉证书+价值30元的精美礼品

  优秀奖6名:荣誉证书+纪念品

  九、注意事项:

  1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式

  2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上

  3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会

  设计比赛策划书 篇9

  一、活动目的

  通过策划举办本次家装设计比赛,提高学生学习能力、实践能力和创新能力,为学生在家装行业从业提供锻炼。

  二、活动主题

  我的家园我做主

  三、活动时间

  1、设计比赛前期动员:xx年4月20日前

  2、选手报名:xx年4月25日——4月30日

  3、作品设计制作:xx年5月1日——5月15日

  4、评选时间:xx年5月16日——5月20日

  5、颁奖时间和获奖作品现场展示时间待定

  四、活动原则

  围绕“我的家园我做主”的主题,根据现代最先锋设计理念及大众日益提高的审美标准,设计出符合环保、健康、特点鲜明、大众标准的新时代户型设计,展现家装最新趋势动向,体现美好家园的中心思想。

  五、作品要求

  1、参赛设计户型:经典三室两厅,80㎡—150㎡,设计风格、材质不限。

  2、参赛设计必须为原创作品,严禁剽窃抄袭,一经发现,取消参赛资格,同时给与相应的纪律处分。

  3、参赛者提交的设计方案包括:平面布置图1张(可含效果图若干),详细的说明文字。说明文字包括设计理念,设计特点及人体机能适应性的阐述等内容

  六、评分标准

  学院组织环境设计专业老师,从以下四个方面对家装设计作品予以赋分。

  1、独特性(25分):反应参赛者设计的独特性,形成个人的主题风格。

  2、创新性(25分):打破常规的束缚,作品自行创作,创作理念独特新颖。

  3、观赏性(25分):设计美观、大方、艺术性强,有较好的美誉度。

  4、实用性(25分):贴近消费者的消费标准,符合人体工学,有具体说明和介绍,具有一定的市场前景。

  七、奖项设置:

  a、最佳设计奖1名(奖金500元或等价物品)

  b、最佳创意奖1名(奖金500元或等价物品)

  c、最佳风格奖1名(奖金500元或等价物品)

  d、群众喜爱奖 3名(奖金500元或等价物品)

  e、积极参与奖10名(奖金100元或等价物品)

  设计比赛策划书 篇10

  活动背景:

  正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台。

  一、活动意义

  比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采。

  二、活动目的

  提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式。 以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感。

  三、主要策划人

  茹长城 周亚楠 赫亚运

  四、参与者

  126班全体同学

  五、作品要求

  (1)作品大小小于五平方分米;

  (2)作品要有一定的涵义;

  (3)有简单,清晰的图纸

  六、活动时间和地点

  4月13日 12:00~~12:40 3403教室

  七、活动流程

  (1) 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展示自己的创意,每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]

  (2) 12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组依次进行介绍。

  (3) 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品

  (4) 胜出作品将是我班班徽

  (5) 由我班专门人士为这次活动采集照片

  八、资费预算

  小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右

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