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去年，齐齐哈尔一间学校的张副校长在网络上火了。
她在教室中跟一个熊孩子的对骂被人拍了下来，放到网上。
因为网络上的曝光，该校长被教育部撤职调离。
当然，也有不少她带过的学生为她说话的，说她人品正直，这也是公认的，就是脾气有点冲。
张副校长并不是个例，最近几年，越来越多的老师因为管学生，发生冲突，而让老师接受惩罚的事情。
也是去年，在广西南宁，一位老师因为阻止一个在教师走廊里吸烟的男学生，而和学生发生冲突，该老师被辞退调岗。
对于这种现象，网友纷纷发言：
“现在是，学生敢犯错，老师不敢管，说轻一点没有效果，说重一点万一出事怎么办？哪个老师还敢管。”
“这样的学生，哪个老师敢管，哪个老师敢教？敢管的老师被压制了，想管的老师看到真管了的老师的下场都不敢管了，不想管的更加不想管了。”
于是，老师越来越不敢管熊孩子，导致熊孩子越来越野，也越来越多。
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教育熊孩子，老师应该弄清其调皮的原因
学生的调皮不是一朝一夕的，家里管教不当是其中一个原因。
每个孩子出身时都是一张白纸，只是受后天环境的影响性情发生了改变。
因此，教育孩子的时候，可以争取家长的配合和支持。
我们知道荀子提出人性本恶的观点，但同时也提出人性本恶是可以通过学习让思想发生变化的。
“学不可以已”、“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”
这些观点都值得家长和老师来思考如何教育孩子。
一方面，可以时常与家长取得联系，就孩子在学校的表现情况与家长进行沟通。
另一方面，面对调皮的孩子，老师可以找出原因所在，因人而异地进行教育，教育是可以改变一个人的。
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教育调皮的孩子要有信心和耐心
老师们要有信心，通过教育是可以很大程度上改变一个人的。
有些学生调皮，只是为了吸引别人的`注意力，或者是他缺乏自控力表现所导致的。
如果老师到了看到调皮的孩子就想打他一顿、骂他几句的地步，那就建议你调整一下自己的心态。
因为你的这种心态，是面对教育调皮的孩子信息不足、耐心不够、方法不对的表现。
你可以找同事或者朋友谈谈关于学生的事情，将自己的“抵触”心理消除掉。
多做一些自我反省，思考自己的信心、耐心、方法如何。
“驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折”、“锲而不舍，金石可镂”、“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。”
这些思想，教师们都是可以用来参考的。
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面对调皮学生要有不一样的教育方法
表扬好学生，批评差学生是我们一贯的教育方法。
殊不知，好学生往往需要一些批评教育，这是一种挫折教育，而差学生不缺批评，需要的是表扬。
平时，教师可以在孩子不调皮的时候，有意识地寻找他们的闪光点，加以表扬。
比如说“你今天没有迟到，值得表扬。”“你今天很主动交作业了。”
老师通过一次次找到熊孩子的闪光点，鼓励学生，说一些真诚的话，让学生感受到你的鼓舞。
调皮学生的逆反心理特别强，如果他犯错了，老师只是一味地批评、责怪他，反而会适得其反。
当他犯错了，先让他冷静下来，再过来跟他交谈，让他对自己所犯的错误进行检讨，他反而容易接受。
教育调皮的孩子确实不容易，老师可以在日积月累的教学中不断总结自己的经验和教训。
向身边的同事请教和学习，掌握一套属于自己的有效的教育方法。
一些调皮的孩子经过你的调教，慢慢会发生改变的。
