孩子不听话,这是最好的教育方式!

2021-04-11 瑞文头条

  我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂还难受。
                                                ——胡适《我的母亲》



  有时候,父母或许因为生气,或许一时情急,有心或者无意的把孩子某方面缺点无限放大,说出了负面的话语。比如口不择言,骂孩子,或者给孩子贴上坏孩子的标签。

  这些行为不仅影响到了孩子的感受,也影响到了孩子的行为,孩子可能真的就会禁锢到这个负面角色里,往这些负面标签的方向去成长。在这里提醒大家,孩子不听话,下面这些行为才是最好的教育方式!


创造机会
让孩子另眼看待自己


  创造机会让孩子另眼看待自己,关键就是:家长主动的创造机会、提供方法,让孩子能够学着去做,去认识自己,让孩子明白原来我可以这样做,而且这样我是可以成功的。

  有时候孩子只是不知道怎么去做,怎么去改变。家长开动脑筋,从小的地方着手,给孩子提供方法、提供机会、帮助孩子,让孩子经历到成功的经验,慢慢就能明白,原来这样我就可以做到。


寻找机会
  让孩子看到一个全新的自己


  寻找机会让孩子看到一个全新的自己,关键就是:家长要去寻找和肯定孩子的优点,而不是指责和强化孩子的负面行为。

  只要肯于、善于发现,孩子总有亮点值得被赞赏。

  列举孩子做好的一件事,对他进行鼓励,告诉他你是能做到的;注意到孩子的一次进步,对他进行强化,你今天这样做很好,没有陷入到以前的错误中哦;甚至是孩子犯错误时,也不要太强化他的错误,而是去分析和赞赏他积极的补救措施.......

  这一切都可以帮孩子扭转态度,让孩子看到全新的不同的自己,感受到不是活在以前父母亲或者别人认为的那个旧角色里面,知道原来我也可以

 

正面评价孩子
 提升孩子的自信心


  无意中听到别人的夸奖,甚是一种惊喜,对孩子来说更是如此。他会明白原来妈妈在对别人夸奖我啊,原来我做的这一件事情是好的啊,原来妈妈都记得啊。

  无意中听到的夸奖真诚度和可信度更高,所以带来的冲击更大,让孩子更能看到自己的闪光点,强化自己的正面行为。

 

 以身作则
 帮助孩子树立榜样


  想让孩子成为什么样的人,父母就要先成为那样的人,做榜样给孩子看。

  榜样应该是具体的而不是空洞的,是孩子可以接纳的而不是高不可攀的。

  如果家长给孩子示范输不起,仅仅告诉孩子说“你看我输了都不生气”,这样的示范没有意义。要让孩子明白他的感受是正常的,是可以接纳的,但是行为是需要克制的。“我也很想赢,我输了也很难过,不过还是要祝贺你”这样的示范才真实而有意义。

  榜样别忘了,必要时,不光要做还要讲解给孩子听。

  

记住孩子特别的时刻
择机鼓励孩子


  记住孩子那些具体的、真实的、做的`好的时刻,等到他表现不好的时候,把那个时刻拿出来鼓励他。

  记得我小时候,父母给买了一辆自行车,别人很快都学会了,我学了一星期都没学会。我想大概永远都学不会了,特别沮丧。可是有一天,我竟然学会了,妈妈觉得我很棒。从那以后,每当我担心学不会一样东西的时候,妈妈都会说:学骑自行车你没放弃,最后都能学会,这个你一定也会学会的。这句话一直都很让我受用。

  

当孩子再犯时
 表达你的感觉和期望


  如果孩子一再改不了他的那个不好的行为时,家长也许会有点受挫,但是一定要克制自己,不要陷在坏的情绪里头,不要去强化孩子的负面行为,因为我们要做的不就是撕去孩子的负面标签吗?

  帮助孩子从不同的角度认识自己确实不容易,但是,这也是身为父母最艰巨最必要的任务之一,因为如果连我们都做不到,还能指望谁呢?


 

 美国著名青少年学家阿黛尔.法伯说:“永远都不要低估了你的话对一个孩子一生的影响力。”对孩子来讲任何时候都有成长的空间和改变的潜力,关键是父母要用心掌握技巧并积极运用到现实生活中。

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